Extrait de cours - Fran ais - Sixi me Français, Cours de Français, sixieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 FRAN Ç AIS Classe de 6ème 1 ère SERIE PREMIERE LEÇON : Le dictionnaire I Les différents dictionnaires et les renseignements qu'ils apportent II Comment trouver un mot ? DEUXIEME LEÇON : La lecture I Les bienfaits de la lecture II La fiche de lecture
cle-6eme-fr-t1-chapitre1_2017.pdf
EXERCICE 1 Lis les textes ci-dessous, puis complète chaque phrase Le loup et le chien Un loup n’avait que les os et la peau, Tant les chiens faisaient bonne garde Ce loup rencontre un dogue aussi puissant que beau, Gras, poli, qui s’était fourvoyé par mégarde L’attaquer, le mettre en quartiers, Sire Loup l’eût fait volontiers, Mais il fallait livrer b ataille, Et le mâtin
francais-6eme-2003-eleve.pdf
Extrait de français - neuvième - page 1 - 9 e 4 Programme "4 Leçons Grammaire Le singulier et le pluriel Un nom est au singulier quand il désigne une seule personne, un seul animal ou une seule chose Ex une maison, un jardin Un nom est au pluriel quand il désigne plusieurs personnes, plusieurs animaux ou plusieurs choses Ex les chaises, des tuiles Le singulier et le pluriel sont les
Extrait-de-cours-9e-fran-Avril-2015.pdf
Pour le jeudi 22/09 Exercice 2 séance 3 + apporter le manuel COMPETENCES : 1) Je sais résumer les étapes du schéma narratif 2) Je maîtrise l’orthographe 3) J’écris lisiblement 4) Je rédige des phrases correctes Exercice 2 : vocabulaire appréciatif qui exprime un jugement de la part de celui qui l’utilise Correction exercice 2 : a) Un troupeau {de gosses attend dans la cour {d?
Francais_2011-2012_Sequence_1_seances_1_a_6.pdf
Exercice 6 p 303 : relever les verbes au conditionnel et précisez, pour chacun, l’emploi de ce mode 1) j’irais = action dépendant d’une condition 2) serait = action incertaine, supposition 3) j’aimerais = s’exprimer avec politesse 4) reviendrait = anticipation ou futur du passé 5) aurais eu = action dépendant d’une condition 6) devriez = reproche exprimé de façon atténuée 7
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Des jeux pour aider les élèves en français et en maths • Tome 2 Stéphane Grulet Cycles 2 et 3 72563330_001-014 indd 17256XXXX_001 indd 1 28/12/2014 17:4802/02/2015 14:20
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EXERCICE 1 Lis les textes ci-dessous, puis complète chaque phrase Le loup et le chien Un loup n’avait que les os et la peau, Tant les chiens faisaient bonne garde Ce loup rencontre un dogue aussi puissant que beau, Gras, poli, qui s’était fourvoyé par mégarde L’attaquer, le mettre en quartiers, Sire Loup l’eût fait volontiers, Mais il fallait livrer b ataille, Et le mâtin
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