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Caractéristiques d'une situation d'apprentissage


Comment définir une situation d’apprentissage ?

Situation d’apprentissage et conceptualisation Quand on parle de situation, il est important d’articuler trois concepts : situation, activité, apprentissage. D’une part, toute activité humaine se déploie en situation.

Pourquoi les activités d’apprentissage sont-elles diversifiées?

Une situation peut générer des activités d’apprentissage diversifiées dans la mesure où l’élève est appelé à jouer plusieurs rôles. ↑ Lorsqu’un enseignant a l’intention d’enseigner à l’élève un savoir donné.

Qu'est-ce que l'ongle situation d'apprentissage ?

Ongle situation d'apprentissage Il consiste à réaliser une série d'activités organisées et articulées qu'un groupe d'élèves doit réaliser en classe pour atteindre certains objectifs pédagogiques au cours d'une période donnée - semestre, trimestriel ou annuel - et selon des directives contextuelles spécifiques.



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