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Normes et langages de l'ingénierie pédagogique

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  • Quelle est la différence entre l'ingénierie de formation et l'ingénierie pédagogique ?

    L'ingénierie pédagogique fait de son côté référence à un périmètre bien précis, à l'intérieur de l'ingénierie de la formation.
    Il s'agit de la création des parcours d'apprentissage et des contenus de formation.

  • Quels sont les acteurs de l'ingénierie pédagogique ?

    Cinq acteurs théoriques interagissent dans un système d'apprentissage: l'apprenant, l'informateur, le concepteur, le formateur et le gestionnaire (Paquette et al, 1996).
    Le processus d'apprentissage est régi par un acteur appelé «apprenant» qui transforme en connaissances un ensemble d'informations.

  • Quelles sont les étapes de l'ingénierie de la formation ?

    Les 3 niveaux de l'ingénierie de la formation en entreprise
    Ce dernier insistait sur la nécessité de mettre en place une session de formation en 4 phases (comme nous le verrons ci-dessous) à savoir l'analyse, la conception, la réalisation et l'évaluation.

  • L'ingénierie pédagogique est une composante de l'ingénierie de la formation et porte spécifiquement sur la création et la mise en place de dispositifs de formation adaptés à un public d'apprenants et répondant à des objectifs pédagogiques.

L'ingénierie des interactions dans les systèmes d'apprentissage
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