^{PDFprof.com Search Engine}

L'ingénierie des interactions dans les systèmes d'apprentissage

Quelles sont les 5 grandes théories de l'apprentissage ?
L'ingénierie pédagogique fait de son côté référence à un périmètre bien précis, à l'intérieur de l'ingénierie de la formation.
Il s'agit de la création des parcours d'apprentissage et des contenus de formation.
Quelle est la différence entre l'ingénierie de formation et l'ingénierie pédagogique ?
QUels sont les grands courants pédagogiques ?
1L'ÉLÈVE EST VU COMME PASSIF DANS SON APPRENTISSAGE.
La transmission : apprendre c'est transmettre.
Il s'agit du courant le plus ancien.
2) L'ÉLÈVE EST VU COMME ACTIF DANS SON APPRENTISSAGE.
Le cognitivisme : apprendre c'est traiter de l'information.
QUels sont les trois grands courants théoriques de l'apprentissage ?
Cinq acteurs théoriques interagissent dans un système d'apprentissage: l'apprenant, l'informateur, le concepteur, le formateur et le gestionnaire (Paquette et al, 1996).
Le processus d'apprentissage est régi par un acteur appelé «apprenant» qui transforme en connaissances un ensemble d'informations.

Quelles sont les 5 grandes théories de l'apprentissage ?