Quelles sont les limites de l'orientation scolaire ?
Ces derniers constatent que trop d'élèves sont orientés vers des formations professionnelles où l'offre d'emploi est saturée (emplois de bureau, par exemple), et que certains le sont vers des formations qui ne débouchent pas directement sur un emploi (BEP sanitaire et social, notamment).
Quels sont les facteurs qui influencent l'orientation des élèves ?
Mais désormais c'est le choix de la première langue vivante, le choix des options (le latin), la hiérarchie des établissements, la hiérarchisation croissante des filières et options dans l'enseignement général et technologique qui influencent l'orientation scolaire et qui sélectionnent les élèves.
Quels sont les enjeux de l'orientation scolaire ?
La découverte du monde du travail, la diversification d'accès aux parcours et l'accès à l'information sur les métiers et les formations constituent autant d'enjeux pour donner à tous les clés et les codes pour un parcours de réussite vers l'insertion professionnelle.
- Les EPIDE (établissements pour l'insertion dans l'emploi)
L'EPIDE (établissement pour l'insertion dans l'emploi) accueille des jeunes volontaires de 17 à 25 ans, qui n'ont ni qualification ni emploi, sans diplôme ou avec (jusqu'au bac) et sont en situation de difficulté scolaire, pour une durée de 8 à 10 mois.
! ! ! Orientation professionnelle des élèves de 11CO
Rasmy_Aziz_2009_memoirepdf
L'ORIENTATION SUBIE FACTEUR DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE
La communication d'entreprise entre histoire patrimoine et mémoire
S Application des plans d'expériences à l'analyse de
Stratégies d'optimisation par la méthode des Plans d'Expériences et
Le droit de l’information : une introduction
Les enjeux de la communication interculturelle au sein des
Mémoire de maîtrise Master en Enseignement secondaire 1
