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  • C'est quoi le PIAL ?

    Les pôles inclusifs d'accompagnement localisés (Pial) sont une nouvelle forme d'organisation.
    Ils favorisent la coordination des ressources au plus près des élèves en situation de handicap (les aides humaines, pédagogiques, éducatives, et, à terme, thérapeutiques) pour une meilleure prise en compte de leurs besoins.

  • Quels sont les principes de l'inclusion ?

    Respecter le droit de chaque personne à s'exprimer et à se présenter selon sa religion, sa culture, son ethnie, son orientation sexuelle, son identité de genre et sa capacité physique et mentale.
    Encourager l'inclusion en modifiant les procédures, les activités et l'environnement selon les besoins.

  • Quels sont les élèves à besoins éducatifs particuliers ?

    Les besoins éducatifs particuliers concernent des élèves en situation de handicap, malades, à haut potentiel, nouvellement arrivés en France, en milieu carcéral "Scolariser les élèves à besoins éducatifs particuliers" paraît dans 4 régions : Hauts de France, Ile-de-France, Provence-Alpes-Côte d'Azur et en Guadeloupe

  • L'enseignement inclusif signifie que tous les élèves apprennent ensemble dans le même environnement scolaire.
    Cela concerne les élèves en situation de handicap ou non, ainsi que les primo-arrivants qui ne parlent pas la langue ou les étudiants issus de familles qui éprouvent des difficultés.
Transmettre et faire respecter les principes et valeurs de la République. L'École a pour mission d'incarner, de faire vivre et de transmettre aux élèves les  J'enseigne au cycle 3J'enseigne au cycle 2J'enseigne au cycle 1J'enseigne au cycle 4Autres questions

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