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methode clinique-critique piagetienne

Quelle est la différence entre la méthodologie et la méthode de Piaget ?
C’est la méthode qui nous intéresse et qui prend ici une première forme. Un passage de Piaget marque d’emblée et explicitement une rupture par rapport à la méthodologie : « L’enfant, sans être pressé par aucune autre consigne, lit le test à haute voix et réfléchit.
Pourquoi la méthode de Piaget a-t-elle été mise en question ?
En effet, quand on a réussi à jeter le doute sur la rigueur scientifique d'un auteur, tous ses résultats peuvent sembler contestables. Or la méthode de Piaget a été mise en question, principalement à cause de l'aspect ouvert du questionnement des sujets et de l'absence de statistiques dans la présentation des résultats.
Quelle est la mise en cause de la méthodologie de Piaget ?
La mise en cause qui nous paraît la plus fondamentale concerne la méthodologie de Piaget. En effet, quand on a réussi à jeter le doute sur la rigueur scientifique d'un auteur, tous ses résultats peuvent sembler contestables.
Qu'est-ce que la méthode clinico-critique ?
»). 3 La méthode « clinico-critique » (ou « clinique--critique »), dont on peut trouver de premières traces, entre autres, chez les mathématiciens-philosophes de la fin du xixe siècle ou encore dans Les étapes de la philosophie des mathématiques, de Brunschvicg, est née !

Quelle est la différence entre la méthodologie et la méthode de Piaget ?