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La pédagogie active

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  • Quels sont les 4 principes de la pédagogie active ?

    L'apprentissage par l'enquête. l'étude de cas. la mise en situation (réelle ou fictive) l'action.

  • Qu’est-ce que la pédagogie active ?

    Les méthodes d'apprentissage actif demandent aux élèves de s'impliquer dans leur apprentissage en réfléchissant, en discutant, en investiguant et en créant .
    En classe, les élèves mettent en pratique leurs compétences, résolvent des problèmes, se débattent avec des questions complexes, prennent des décisions, proposent des solutions et expliquent des idées dans leurs propres mots par l'écriture et la discussion.

  • Quel est l'objectif de la pédagogie active ?

    Soutenir l'aptitude à apprendre de façon autonome.
    Solliciter un engagement réel.
    Favoriser des apprentissages durables et en profondeur.
    Augmenter le plaisir d'apprendre.

  • La méthode active, aussi appelée méthode de découverte, s'oppose à la pédagogie traditionnelle (à laquelle on reproche une forme d'autoritarisme) en ce qu'elle rend l'apprenant acteur de son apprentissage, qui est conditionné par ses seuls besoins.
La méthode active prône l'assimilation par la découverte, l'expérience et l'appropriation. Elle se résume à l'apprentissage par l'apprenant lui-même. L'adulte devient le médiateur entre l'apprenant et les connaissances.

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