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Oser la pédagogie active

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  • Pourquoi choisir la pédagogie active ?

    La pédagogie active est un pilier de l'apprentissage, car elle développe l'autonomie et la curiosité.
    L'approche améliore la capacité d'innovation, de résolution des problèmes et de collaborations.
    Elle permet un apprentissage durable.
    Elle soutire l'engagement des participants et rehausse de plaisir d'étudier.

  • Quels sont les 4 principes de la pédagogie active ?

    L'apprentissage par l'enquête. l'étude de cas. la mise en situation (réelle ou fictive) l'action.

  • Comment déployer la pédagogie active ?

    Comment déployer la pédagogie active ? Déployer la pédagogie active en classe nécessite une attention particulière à l'encadrement des apprenants.
    Les formateurs doivent guider les apprenants à travers un enseignement structuré avec une progression claire et rigoureuse.

  • Les jeux de rôles, les études de cas, les débats critiques, les résolutions de problème, les votes interactifs ou les forums de discussion ne sont que quelques exemples de méthodes actives utilisées en milieu universitaire.
C'est une pédagogie où les activités d'apprentissage permettent de s'approprier le contenu enseigné avec un regard critique, réflexif et connec- té à ses connaissances préalables. L'étudiant est le premier responsable de son apprentis- sage et s'implique activement.

7 caractéristiques pour une pédagogie active
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