Éducation motrice ou éducation sportive: deux conceptions
Quelle est la différence entre le sport et l'éducation physique et sportive ?
L'éducation physique est aussi un volet primordial d'une éducation de qualité et sa pratique dans les institutions scolaires et universitaires devrait être développée et non marginalisée.
Le sport est une école d'enseignement des valeurs fondamentales et des règles de jeu que les jeunes s'accordent à respecter.
Comment définir l'éducation physique et sportive ?
L'éducation physique et sportive a pour finalité de former, par la pratique scolaire des activités physiques, sportives et artistiques, un citoyen cultivé, lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué.
Quels sont les éléments de l'EPS ?
Ils sont au nombre de trois : ❖ L'autonomie des élèves à assurer le bon déroulement des rencontres. ❖ La pratique globale de l'activité sans contrainte technique. ❖ La recherche d'un certain niveau de performance.
- En EPS, l'apprentissage moteur apparaît comme un cas particulier, à côté des apprentissages liés aux connaissances et aux attitudes.
Selon la psychologie cognitive, l'apprentissage est constitué d'un ensemble de processus différents conduisant à une transformation interne de l'individu (Famose, 1 988).
Dans la première conception, c'est le corps de l'élève qui est au centre du dispositif. L'EPS est une éducation du corps, s'opposant ainsi à l'éducation intellectuelle proposée par les autres disciplines. Il y a une éducation physique à l'Ecole parce que les élèves ont un corps.