40Bilan social du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche - 2015-2016 1EFFECTIFS, CARRIÈRES ET POLITIQUES DE RECRUTEMENT DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Catégorie statutaire Filière Libellé long corps Hommes Femmes Ensemble Total ETP Part des femmes (en %)
12LES PERSONNELS DE L’ÉDUCATION NATIONALE Près des trois quarts des personnels enseignent Durant l’année scolaire 2019-2020, 1 174 000 personnes sont rémuné- rées par le ministère en charge de l’Éducation nationale au titre de l’enseignement scolaire : 866 000 personnes enseignent, 296 000
Direction des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) Délégation des Hautes-Alpes de l’Agence régionale de santé Provence-Alpes-Côte d’Azur (ARS) Unité départementale de l’architecture et du patrimoine (UDAP/DRAC) Délégation militaire départementale (DMD) Office national des combattants et des victimes de guerre (ONaC-VG)
– téléchargez l’ouvrage au format PDF ; – téléchargez les tableaux et graphiques au format Excel. Retrouvez sur le site web du ministère en charge de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports l’ensemble des données publiques couvrant tous les aspects structurels de l’éducation : – les derniers résultats d’enquêtes ;
La demande de scolarisation ne cesse d’augmenter, grâce aux efforts continus de généralisation de l’enseignement et d’encouragement de sa demande, ainsi qu’à la prise de conscience croissante des familles de l’importance de scolariser leurs enfants. L’effectif total des scolarisés (public et privé, tous cycles confondus), y compris ceux du préscola
Le nombre total de scolarisés dans l’enseignement préscolaire au niveau national a augmenté de manière significative au cours de l’année scolaire 2022/2023, soit un total de 931.393 enfants étaient inscrits (les filles représentent 49.5%), soit une augmentation de 1.7% par rapport à l’année scolaire 2021/2022, où le nombre de scolarisés étaient de
Quant au nombre total d’élèves de l’enseignement public et privé dans les trois cycles d’enseignement au titre de l’année scolaire 2022/2023, il atteint 7.931.841 élèves, soit une augmentation de 1.4% par rapport à l’année scolaire précédente. Les filles représentent 48.7 % du nombre total. Ce nombre a connu une légère augmentation dans l’enseignem
Le nombre total d’établissements d’enseignement a atteint 11.909, dont 6.595 en milieu rural, répartis entre 8.280 établissements au cycle primaire, 2.185 établissements au secondaire collégial et 1.444 établissements au secondaire qualifiant, soit une augmentation de 2.1% par rapport à l’année 2021/2022. Quant aux écoles communautaires, leur nombr
En 2022/2023, le nombre total d’enseignants est de 269.015, soit une augmentation de 2.7% par rapport à l’année 2021/2022, sachant qu’un nombre important de départs à la retraite a été enregistré. Les enseignants sont répartis entre 144.088 enseignants au cycle primaire, 65.198 au secondaire collégial et 59.729 au secondaire qualifiant. Il est à si
Au cours de l’année scolaire 2022/2023, un total de 1.270.078 élèves a bénéficié de la restauration scolaire, dont 1.201.091 en milieu rural. De même, 126.116 élèves ont bénéficié des services de l’internat, enregistrant, ainsi, une évolution positive de 9.4% par rapport à l’année scolaire 2021/2022. Quant au transport scolaire, le nombre de bénéfi
Les indicateurs de performance du système scolaire ont globalement enregistré une évolution positive puisque les taux de scolarisation ont connu une amélioration dans les trois cycles d’enseignement. Ainsi, au cours de l’année scolaire 2022/2023, la généralisation de l’enseignement a été atteinte dans le cycle primaire, et dans le cycle secondaire
Au sujet de l’abandon scolaire, il convient de noter que cet indicateur se compose de trois éléments principaux : les élèves qui ont abandonné au cours de l’année scolaire 2021/2022, et ont été recensés en Mai 2022, et ceux qui ont abandonné en raison des décisions de conseils de classes à la fin de l’année scolaire 2021/2022 et qui ont été identif