En 1951 paraît le livre de G.A. Miller, Langage et communication et, en 1954, se crée de façon volontariste la « première psycholinguistique », qui intègre les idées du behaviorisme finissant (C.E. Osgood) et de la linguistique de T.A. Sebeok.
9 Les deux ensembles de questions qui se sont imposées dans le champ de la psycholinguistique d’orientation cognitive, après sa séparation du behaviorisme, portent l’un et l’autre sur « l’intérieur » du système cognitif, c’est-à-dire de l’« esprit/cerveau » des locuteurs.
Cette seconde psycholinguistique est fortement marquée par l’idée de traitement symbolique, illustrée notamment, en position intermédiaire entre la philosophie et la psychologie, par les analyses de J. Fodor.
QUi TieNT ComPTe de siX CaTÉGories de rePÈres outils pour évaluer la condition mentale abondent dans la d’évaluer eficacement la condition mentale d’un adulte en prenant littérature. Dans leur pratique quotidienne, les infirmières en considération six catégories de repères : physiologiques, cogni- utilisent surtout la notion d’orientation.