Qu'est-ce qu'un problème en CE1 ? Comment le résoudre ? Un problème mathématique se compose d'un énoncé (une mise en situation) suivi d'une ou plusieurs questions.
Il est généralement demandé pour répondre aux questions posées d'effectuer des calculs avec les données contenues dans l'énoncé.
Comment aborder la multiplication en CE1? L'expression d'additions répétées avec les mots du langage, sans utiliser le signe « x ».
Soit les élèves utilisent le mot « fois » (3 fois 4), soit on parle de 3 groupes de 4 objets.
Puis ils indiquent le nombre total de « points » correspondants.