Qu'est-ce que la neuropsychologie de l'enfant ?
Le chapitre consacré à la neuropsychologie de l’enfant est augmenté, comme les sections consacrées aux états démentiels, à leurs explorations et à la prise en charge des patients et de leurs proches. Les parties consacrées à la rééducation et, de façon plus large, à la prise en charge des patients ont été réactualisées.
Quelle est l’origine de la neuropsychologie ?
Il convenait d’abord de fractionner l’esprit en facultés mentales, cette psychologie des facultés pouvant ensuite générer des hypothèses sur le « fractionnement du cerveau », considéré auparavant comme un tout relativement homogène. Dans cette optique, les origines de la neuropsychologie sont illustrées par l’œuvre de Franz Gall (1758-1828).
Quand a été créé le manuel de neuropsychologie ?
Le traitement des données .................................................................................................................................... 127 La première édition du Manuel de neuropsychologie a vu le jour à la rentrée universitaire de 1996. Notre discipline a connu des changements majeurs depuis cette date.
Qu'est-ce que la neuropsychologie expérimentale ?
6. La naissance de la neuropsychologie « expérimentale » En référence à Vignolo (2001), nous employons les termes de « neuropsychologie expérimen- tale » dans une acception précise qui implique l’étude de séries de patients et/ou de sujets sains et l’utilisation de paradigmes standardisés.
A. Définitions
1) Psychologie Étude scientifique des conduites et des comportements des organismes internes et externes des organismes vivants. Discipline dont l’objet est de décrire et d’expliquer les conduites et les comportements des organismes, de façon vérifiable ( Maurice REUCHLIN,19 93). 2) Cognition Renvoie à tous les processus par lesquels le stimulus sensoriel est transformé, élaboré, mémorisé, retrouvé et réutilisé. 3) Psychologie cognitive Etude du fonctionnement cognitif.Etude des fonctions mentales, telles que l’attention, le langage, la mémoire, la perception, le raisonnement, la résolution de problèmes, l’intelligence, etc. Etude des structures, représentations et processus mentaux de comportement humain. (Modèle cognitif à double voie de la lecture d’un mot isolé, Morton et Patterson (1980)) Relations de causalité entre les niveaux d’organisation et les formes d’activité du cerveau /psychisme. (photo) 1. Definition (voir p
B. Perspective Historique de La Neurologie
1) De la préhistoire à l’Égypte ancienne. Préhistoire : 1. Preuve d’intervention sur le crâne, avec pour objectif guérir (trépanation) Égypte ancienne : 1. Peu de considération pour le Cerveau, le cœur = source de vie, d’intelligence et de sentiments(siège de l’âme) 2. Edwin Smith(1882) : papyrus de Louxor (traduit par James Breasted) 3. Traité de chirurgie (48 cas cliniques) : 1ere description du rôle du cerveau dans la parole : 4. Cas nº22 Aphasie après lésion temporale : Absence d communication malgré bonne vigilance + bonne consc
D. Neuropsychologie Des Lésions Focales
1) Négligence Spatiale Unilatérale – Définition 1. Heilman (1979, 1993), la négligence unilatérale :o « Incapacité - De rendre compte de, - De répondre à, - Ou de s’orienter vers des stimuli nouveaux ou signifiants présentés du côté opposé à la lésion cérébrale, sans que ce trouble puisse être attribué à un déficit sensoriel ou moteur. » 2. Cette incapacité concerne l’hémi-espace et l’hémicorps contralésionnels. 3. Négligence unilatérale (NU) : Trouble de l’utilisation et de la conscience de l’espace: o 1) Aspect perceptif et attentionnel
Neuropsychologie
Principles of Neurobiology
Principles of Computational Modelling in Neuroscience
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Quest-ce que la Neuropsychologie ? 🧠
Quest-ce quun neuropsychologue ?
