La deuxième partie se tourne vers la place des neurosciences dans l’approche de la sémiologie des troubles mentaux, plus particulièrement sur les approches en variable latente et multi-échelles. En conclusion, tous ces enjeux sont confrontés à ceux plus éthique de la médecine. Psychiatry: Issues for Integrative Neuroscience.
Les neurosciences intégratives et la biologie des systèmes offrent une multitude de nouvelles échelles sur lesquelles travailler pour cerner ces mécanismes. L''échelle sociale, au-dessus, propose une grille de lecture sur les contraintes interactionnelles des patients, mais aussi sur celles des thérapeutes.
La première partie discute la place des neurosciences dans les processus de classifications des troubles mentaux, notamment dans la délimitation du normal et du pathologique, puis de la définition des différents troubles psychiatriques.
Ces enjeux éthiques ne doivent cependant pas faire oublier que le rôle des neurosciences intégratives en psychiatrie reste au niveau des mécanismes considérés comme des explications (Erklären) et non comme une compréhension (Verstehen) des troubles psychiatriques (Dilthey, 1894 ; Jaspers, 1919 ; Markova & Berrios, 2009).