Présentation
1. Compétences transversales 3 niveaux proposés : I (initiation) = réalisation de l'activité avec de l'aide ; U (utilisation) = réalisation de l'activité en autonomie ; M (maîtrise) = capacité à transmettre, voire à former à l'activité et la faire évoluer. Compétences organisationnelles : _ Travailler en autonomie (M) : établir des priorités, gérer
Objectifs
L’objectif professionnel est de former des cadres techniques dans le domaine de l'EEA. La réalisation de cet objectif implique le plus souvent une poursuite d’études (master ou école d’ingénieur). L’acquisition de solides compétences pratiques liées aux enseignements plus théoriques est de plus renforcée par le fait que les travaux pratiques et les
Compétences visées
Le titulaire de la licence est capable de : - Faire preuve de capacité d'abstraction ; - Mettre en œuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d'erreur ; analyser des données expérimentales ; - Utiliser des logiciels de simulation, d'acquisition et d'analyse de don