C'est quoi la théorie du constructivisme ?
Le constructivisme est une théorie de l'apprentissage centrée sur l'individu.
L'apprenant n'absorbe pas le savoir mais se l'approprie en le mettant en perspective avec son vécu et ses représentations, il “construit” son savoir.Quels sont les principes de constructivisme ?
L'enseignement constructiviste est fondé sur la croyance que toute personne apprend mieux lorsqu'elle s'approprie la connaissance par l'exploration et l'apprentissage actif, les mises en pratique remplaçant les manuels.
Comment appliquer le constructivisme en classe ?
La théorie constructiviste de l'apprentissage suggère que si la connaissance peut être donnée aux apprenants, la compréhension ne peut pas l'être – elle doit venir de l'intérieur.
Les apprenants construisent leurs propres interprétations des informations qui leur sont données lors d'une session de formation.- Historiquement, le constructivisme vient de la philosophie des sciences.
Ce champ d'études cherche notamment à comprendre ce qui fonde la connaissance et en particulier les critères qui font qu'une activité est dite scientifique.
Le constructivisme s'inscrit dans un débat qui l'oppose à l'empirisme et au réalisme.
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