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L'évaluation le jour du brevet L'histoire des arts c'est quoi ? L

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  • Comment faire un bon oral de brevet histoire des arts ?

    Construire un exposé cohérent et clair, qui respecte le temps imparti.
    Répondre judicieusement aux questions posées et argumenter.
    Le jour de l'oral, le candidat pourra s'aider de notes écrites mais devra être capable de s'en détacher (ne pas « lire » sa feuille, mais simplement s'y reporter de temps en temps).

  • Comment présenter l'histoire des arts ?

    Présentation de l'artiste :
    Prénom, nom, nationalité, date et lieu de naissance, éventuellement date de sa mort, mouvement artistique auquel il appartient, catégorie/genre d'œuvres qu'il a réalisées, artistes ou mouvement artistiques l'ayant influencé.

  • Dans cette introduction, je précise : - l'intitulé de l'EPI ; - quand le travail s'est déroulé dans l'année scolaire ; - la thématique à laquelle il appartient ; - les disciplines qui ont participé à cet EPI ; - si c'est un projet individuel et collectif ; - la problématique à laquelle l'EPI répond.
L'épreuve orale d'histoire des arts est une des quatre épreuves obligatoires de l'examen terminal du brevet des collèges en fin de troisième. C'est une épreuve orale qui nécessite une préparation des candidats. Elle se présente sous la forme d'un entretien oral de 15 mn avec un jury constitué d'un binôme d'enseignants.

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