Nous avons aussi présenté la définition de Pelletier (2001) qui considère le développement global comme un «processus progressif et continu de croissance simultanée de toutes... JSTOR is a digital library of academic journals, books, and primary sources.
Petite enfance, services de garde éducatifs et développement des enfants : État des connaissances. Presses de l’Université du Québec, Québec. mise en place d’actions susceptibles de favoriser le développement de l’enfant. poids à la naissance et la prématurité en sont des exemples.
Nous venons de terminer notre tour d’horizon du développement global de l’enfant âgé de 0 à 5 ans. Ce faisant, nous avons considéré plu sieurs dimensions de la personne dans chacun des chapitres, notamment les dimensions neurologique, psychomotrice, socioaffective, cognitive et langagière. Notre casse-tête est maintenant assemblé!
Les premiers mots constituent une étape marquante dans le développement du langage de l’enfant. Toutefois, d’autres acquis tout aussi importants précèdent cette étape en y érigeant les bases, des premiers cris aux premiers babillages, en passant par les premiers rires et les premiers gestes.