Généralement effectué au début d'une leçon, le cadrage de l'apprentissage comprend généralement la communication de l'objectif de maîtrise ou des buts d'apprentissage aux étudiants, l'engagement des étudiants dans la question essentielle, la connexion de l'apprentissage aux grandes idées de l'unité, la révision de l'ordre du jour et l'activation. connaissances préalables des étudiants.
Méthodes de planification
Il existe plusieurs méthodes pour planifier l'enseignement et on peut les classer selon les catégories suivantes : thématiques, intégrées, axées sur le contenu ou la matière et axées sur les tâches.