Pourquoi l’enseignement des religions est-il important au Québec ?
En dépit de ces quelques apories, l’approche de l’enseignement des religions retenue au Québec présente un caractère hautement novateur, car elle s’articule non seulement autour d’une visée de connaissance des religions, mais également autour d’un souci de dialogue et d’ouverture à l’altérité.
Quel est le rôle de la religion dans l’En-seignement ?
Après avoir retracé les étapes clés de ce processus de laïcisation scolaire, cet article distingue deux conceptions normatives divergentes du rôle attendu de la religion dans l’en- seignement : une approche confessionnelle, d’inspiration psychopédagogique, et une conception laïque, abordant la religion comme un objet de savoir critique.
Qu'est-ce que l'éthique et la culture religieuse dans les écoles québécoises ?
Le nouveau programme scolaire d’éthique et culture religieuse, im- planté dans les écoles québécoises depuis septembre 2008, s’ancre certes dans une conception laïque de l’éducation, mais se double d’une visée de forma- tion citoyenne, laquelle comporte une part d’idéalisme.
Pourquoi la mise en lien de l’enseignement des religions avec la citoyenneté ?
La mise en lien de l’enseignement des religions avec l’éducation à la citoyenneté renouvelle en effet la pertinence de ce savoir scolaire dans un contexte social marqué par une activation fréquente de marqueurs religieux dans différents conflits politiques et sociaux, au Québec et ailleurs.
Rites et symboles religieux à l’école
Enseigner le fait religieux –décembre 2020
La place de la religion à l'école publique
Introduction à la pharmacocinétique
1-11-Principes-de-pharmacologie-de-pharmacocinétique-et
Booking form
Poésies sur le thème de la protection de l'environnement
TEXTES ET POEMES SUR LES JARDINS
Antoine de Saint-Exupéry
