La musique contemporaine représente les différents courants de musique savante apparus après la fin de la Seconde Guerre mondiale. À partir des années 1950, l'émergence de mutations dans l'écriture musicale laisse entrevoir une nouvelle tendance de la composition.
La musique à l'Ecole, pourquoi ? Dès la naissance, la musique participe à l'éveil des sens du nourrisson.
Très vite, elle nourrit les capacités émotionnelles et intellectuelles des enfants, elle contribue à la créativité et à l'ouverture d'esprit.
La période contemporaine depuis 1950
La deuxième partie du XXe siècle voit l'émergence de la musique contemporaine, période dense d'expérimentations et de remises en cause.