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CM – Qu'est-ce qu'apprendre ? Bruno Robbes

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  • Qu'est-ce que apprendre Philippe Perrenoud ?

    Apprendre, c'est construire
    La culture s'acquiert au prix d'un travail mental que nul ne peut faire à la place de l'apprenant.
    Ce travail peut être pensé comme un travail d'écoute, de mémorisation.

  • Quel est le but d'apprendre ?

    - "Apprendre c'est construire et organiser ses connaissances par son action propre", selon l'approche constructiviste. - Pour Joseph Réseau, c'est une "construction du savoir, (où) les attitudes et les représentations des apprenants jouent un rôle fondamental.

  • Qu'est-ce qu'apprendre Cairn Info ?

    Apprendre, c'est mobiliser et faire évoluer un rapport au savoir.
    La notion a fait fortune depuis quelques années.
    Le rapport au savoir, ce n'est pas le savoir, c'est l'ensemble des relations affectives, cognitives et pratiques qu'un sujet entretient aux savoirs et à l'apprendre.

  • Chapitre.
    1) Il est de plus en plus courant, aujourd'hui, de désigner par le terme « d'apprenant » tout sujet engagé dans une situation d'apprentissage, que celle-ci vise l'acquisition d'un savoir, d'un savoir-faire ou encore d'un savoir être et ce, quel que soit l'âge de celui qui apprend.
” La connaissance est subjective, elle est le fruit intériorisé et global de l'expérience individuelle – Le savoir est le résultat d'un processus d'objectivation des connaissances par un travail intellectuel autour d'un cadre théorique”.

QU'EST-CE QU'APPRENDRE A APPRENDRE
Forces et moments
3_ ETAPES D'APPRENTISSAGE ELEVES
Les différentes phases d'une situation d'apprentissage
Apprendre à apprendre
PÉDAGOGIE ET DIDACTIQUE POUR ENSEIGNER DANS LA VOIE
Cours de biophysique des solutions ⇒ Présenté par : Dr N GUECHI
8 Module de Biophysique
Statique des mécanismes
Etude Statique des mécanismes
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