Pourquoi enseigner la sociologie dans des formations professionnelles ?
Or, l’enseignement de la sociologie dans des formations professionnelles a été pour moi l’occasion de prendre conscience de la nécessité d’identifier la nature et l’origine de ces dernières, afin de comprendre la réception par les étudiant.e.s des savoirs sociologiques.
Quelle place pour la sociologie dans les formations ?
A partir d’une expérience récente d’enseignement en première année de licence d’orthophonie et en master Métier de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF) mention Encadrement Éducatif, cet article envisage la place de la sociologie dans des formations qui font l’objet de cadrages nationaux.
Quels sont les avantages de la sociologie dans les formations professionnelles ?
13 Si la sociologie est considérée comme un savoir pertinent, et donc utile, dans ces formations professionnelles, il s’agit maintenant de comprendre plus précisément la place qui lui est donnée et sa légitimité (et par extension la légitimité de l’enseignante de cette discipline).
Quel est l’âge d’or de la sociologie de la formation ?
Si l’on observe maintenant la distribution des occurrences par tranche quinquennale, l’âge d’or de la sociologie de la formation semble être derrière nous (cf. figure 1). 19 En effet, la tranche la plus productive est celle qui s’étend de 1980 à 1984 avec vingt-quatre thèses contre neuf entre 1990 et 1994.
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