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1 la pedagogie diferenciee : l'essentiel en une page

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  • Quelle est la pédagogie différenciée ?

    " La pédagogie différenciée est une démarche qui consiste à mettre en œuvre un ensemble diversifié de moyens et de procédures d'enseignement et d'apprentissage pour permettre à des élèves d'âge, d'aptitudes, de compétences, aux savoirs hétérogènes d'atteindre par des voies différentes des objectifs communs. "

  • Quel est le but de la pédagogie différenciée ?

    Chaque élève placé dans un groupe peut en effet bénéficier d'une richesse d'interaction avec ses autres camarades, ce qui lui permet de s'épanouir et d'acquérir durablement des savoirs et du savoir-faire.
    D'autre part, la pédagogie différenciée apprend aussi l'autonomie.
    Ce cadre de formation est souple et sécurisant.4 mai 2021

  • Comment appliquer la pédagogie différenciée ?

    faire quelque chose de différent pour chaque élève de la classe; avoir des activités variées ou libres pour les élèves; utiliser toujours les mêmes groupes ni à isoler les élèves qui ont des difficultés en classe; ne jamais organiser d'activités pour toute la classe où tous les élèves participent au même effort.

  • La pédagogie différenciée a pour but principal de favoriser la réussite de tous les élèves.
    Elle permet à chaque élève d'apprendre et de se développer selon son propre rythme.
    Elle réduit l'écart entre tous les élèves et favorise l'hétérogénéité dans la classe.
15 fév. 2013 · Le principe de base qui doit présider à la mise en place de la pédagogie différenciée consiste à multiplier les itinéraires d'apprentissage  Autres questions

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