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Elèves-ingénieurs en 5e année

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  • Comment devenir ingénieur en 5e année à Polytech ?

    Devenir ingénieur par la voie de l'apprentissage est un choix possible pour les élèves ingénieurs en 5e année à Polytech Nantes. Comment les étudiants vivent leur immersion en entreprise, que retirent-ils de cette expérience à la fois enrichissante et difficile ?

  • Comment les élèves ingénieurs généralistes peuvent-ils répondre à des demandes d’expertise d’entreprises ?

    Par groupes, les élèves ingénieurs généralistes doivent répondre à des demandes d’expertise d’entreprises. Ils bénéficient dans l’année de 2 périodes de plusieurs semaines (4 semaines et 3 semaines) pour mener à bien ces projets, appelés « projets fil rouge ».

  • Quel est le rôle de l'entreprise dans la formation des élèves-ingénieurs ?

    Les stages ou l'alternance font partie intégrante du cursus des élèves-ingénieurs. Le rôle de l'entreprise est donc essentiel dans la formation de l'élève-ingénieur-e et nous vous remercions de votre collaboration.

  • Quels sont les projets fils rouge de nos élèves ingénieurs BTP 2022 ?

    Cette année, les projets fils rouge de nos élèves ingénieurs BTP seront mis en avant à travers une exposition qui aura lieu le vendredi 24 juin 2022 ! Parmi les nombreux projets 2022, nous vous proposons d’en découvrir quelques uns ci-dessous présentés par les élèves eux-mêmes. Yann PASCAL. Girondin de 24 ans, il a choisi l’option entrepreneuriat.


US Declaration of Independence
Programme religieux pour enfants اهلدى براعم زاد كتاب
Manuel de religion islamique
Programme d' Apprentissage Religieux de la Madrassa de MEdine
Ce que les enfants musulmans ne doivent pas ignorer
Programme « Religion dans la vie »
Evaluation teacher's guide sciences de la viepdf
Guide pour l'élaboration de mon PROGRAMME ÉDUCATIF
Proposition programme de SES en première ES v11
Programme de révisions SES – Classe de seconde
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