❏ ❏ c. L’histologie a pour rôle l’étude des tissus, des organes, mais surtout des cellules. ❏ ❏ d. Un organe est une partie délimitée du corps formée de plusieurs tissus qui remplissent une ou plusieurs fonctions spécifiques. ❏ ❏ e. Un tissu désigne un assemblage de cellules susceptibles d’exercer une activité physiologique.
L’émulsion photographique posée sur la préparation histologique, est impressionnée par l’isotope et est ensuite développée. L’endroit où l’isotope a été incorporé peut ainsi être localisé par observation au MO. L’emploi d’acides aminés tritiés (marqués au tritium) permet par exemple de suivre le remplacement des protéines tissulaires.
Les coupes obtenues à partir d’un bloc de paraffine ont une épaisseur habituelle de l’ordre de quelques microns. c. L’histologie est la partie de la biologie qui étudie la structure des tissus et leurs pro- priétés fonctionnelles. L’étude des cellules n’est pas l’histologie, mais est la cytologie ou biologie cellulaire.
La coloration d’une préparation histologique doit être précédée par une déshydra- tation en raison du caractère non miscible à l’eau du milieu de montage qui sera employé au cours de l’étape suivante. ❏ ❏ c. Le bain d’alcool absolu correspond à l’étape initiale de la déshydratation. ❏ ❏ d.
Plusieurs chapitres, correspondant à différents tissus biologiques, et pour chaque chapitre, 5 parties : 1. Rappel de cours d’une quinzaine de pages avec des explications et des schémas 2. 8 à 10 QCMs sur le chapitre, avec une correction assez détaillée 3. Exercice de 10 propositions « Vrai/Faux », suivi de la correction avec explications 4. Exerci
Je ne connais pas vraiment d’autres livres d’histologie. Je le recommanderais, par rapport à un ouvrage contenant peu ou pas de questions et exercices d’entraînement, car l’alternance cours et exercice permet une vraie progression. See full list on unitheque.com
Je trouve pertinent de travailler sur ce livre, qui alterne fiches de cours et exercices en rapport, car cela permet de bien voir, et rapidement, ce qu’on a compris du cours, et à quel point on est capable de restituer ses connaissances. Les exercices sont variés : QCMs, Vrai/Faux, questions rédactionnelles…et il y en a plusieurs pour chaque chapit