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Principes pour guider la conception d'une séquence didactique en

Comment planifier une séquence didactique ?
2 – Les différentes phases de la séquence pédagogique
Dans la généralité, voici comment pourrait s'articuler une séquence d'apprentissage : découverte ou réactivation, appropriation, formalisation, entraînement, institutionnalisation, réinvestissement (évaluation).
Quelles sont les principales étapes d'une séquence pédagogique ?
Démarche d'élaboration d'une séquence
choisir la (ou les) problématique de la séquence ; décomposer cette problématique en questions intermédiaires pour structurer les différentes séances ; définir les activités à conduire et les ressources nécessaires pour chaque séance.
Comment construire une séquence ?
Pour construire une démarche efficace, il est important pour l'enseignant de se poser deux questions : Qu'est-ce que l'élève doit apprendre ? (cibler les objectifs, cerner les caractéristiques du concept) Comment va-t-il apprendre ? (quelles stratégies va-t-il développer pour résoudre le problème).

Résumé. Cet article porte sur l'intervention nécessaire pour amener les élèves à développer la compétence à rédiger des textes de qualité.Autres questions

Principes pour guider la conception d'une séquence didactique en

Comment planifier une séquence didactique ?

Quelles sont les principales étapes d'une séquence pédagogique ?

Comment construire une séquence ?