Le modèle ADDIE dans l’ingénierie pédagogique commence par l’étape d’analyse, au cours de laquelle nous devons identifier les objectifs de formation et prendre en compte tous les autres aspects du projet comme : Le budget.
Le modèle d’ingénierie pédagogique ADDIE est une méthode éprouvée de création d’outils pédagogiques, utilisée et reconnue par les experts depuis plus de 30 ans. Reconnu comme un moyen efficace de : Évaluer des solutions d’apprentissage.
ADDIE est en effet un modèle qui se voit comme une succession d’étapes. On parle aussi de modèle “en cascade” ou “ over the bridge ”. Dans ces types de modèle, l’analyse d’un problème tient la place initiale. Le deuxième grand groupe d’étapes est celui de la solution : elle est construite, éventuellement planifiée, préparée et réalisée.
De cette façon, il sera possible de comprendre si la formation est adaptée et comment corriger les prochaines sessions de formation. Le modèle ADDIE n’est pas strictement linéaire. La phase d’évaluation est souvent une phase itérative, présente à chaque étape.