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Sémiotique de l'action éducative : apports pour l'analyse didactique

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  • Quel est le rôle de la didactique dans le processus enseignement-apprentissage ?

    Le rôle de la didactique est l'étude de chacune des étapes du processus d'enseignement-apprentissage dans le but de mettre en évidence les obstacles et difficultés rencontrés par les apprenants dans l'acte d'apprentissage.

  • Quels sont les impacts de la didactique dans l'enseignement ?

    – développer l'autonomie des élève ; – développer des connaissances sur la démarche d'investigation ; – développer leur capacité à mettre en œuvre une démarche scientifique ; – développer la vision des sciences des élèves.

  • Quel est le champ d'action de la didactique ?

    La didactique comprend deux champs d'étude : celui de la recherche et celui des pratiques d'enseignement.
    Les deux champs s'alimentent mutuellement.
    Sur le plan de la recherche, le chercheur-didacticien identifie, définit, élabore les principaux concepts, les modèles et méthodes d'enseignement et d'apprentissage.

  • Les différentes méthodes pédagogiques

    La méthode expositive, transmissive ou magistrale ;La méthode démonstrative ;La méthode interrogative ou maïeutique ;La méthode active ou dite « de découverte » ;La méthode expérientielle.

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UB— département de philosophie : Licence 1re année 2021-2022
Licence Philosophie 2021-2022
L1 Philosophie
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