L'évaluation
pour se faire une opinion sur la progression ou le niveau de réalisation des apprentissages de l'élève.
La décision : Cette partie de la démarche d'évaluation pédagogique consiste, tout d'abord, à considérer les actions possibles, puis à choisir l'action qui correspond le mieux au jugement prononcé.
Il organise, structure les définitions, théorèmes, démonstrations en pointant ce qui est essentiel et ce qui est secondaire.
Il a la charge de donner un statut d'objet aux concepts utilisés dans leur aspect outil.
La structuration personnelle est de première importance pour qu'il y ait effectivement savoir.
Importance de l'évaluation pédagogique
Dans le processus d'enseignement et d'apprentissage, l'évaluation pédagogique est cruciale car elle sert un objectif commun.
Diagnostic : L'évaluation est un processus continu et approfondi.
Il aide l'enseignant à identifier les problèmes et à les résoudre avec ses élèves.