13 Le care dans la pratique d’apprentissage informel vise le développement de connaissances et de compétences chez une autre professionnelle afin que celle-ci se sente et soit en capacité de dispenser des soins de qualité en situation de travail. 70 % des professionnelles de l’échantillon déclarent apprendre pour être compétentes.
Quand le modèle social influence la santé, il vise la réduction des inégalités sociales par une acceptation des différences, de soins et précautions accessibles à tous et replace le sujet dans son statut de citoyen. Sont alors mis en avant les droits et devoirs de santé de la personne.
« La santé est perçue comme une ressource de la vie quotidienne et non comme un but de la vie. C’est un droit fondamental de l’être humain. Il s’agit d’un concept positif mettant en valeur les ressources sociales et individuelles ainsi que les capacités physiques […]. (38)
Ce cours décrit l'organisation des soins de santé en Belgique. Ses objectifs généraux sont de faire les liens entre cette organisation et les grandes théories de l'action collective dans le domaine médico-social. L'évaluation se fera sur base d'un examen écrit, en partie de type QCM, et vise au contrôle des connaissances.