Tiré de Le développement de l’enfant au quotidien. De 0 à 6 ans, Il émet des sons indifférenciés (cris, pleurs) qui deviendront progressivement différents selon la situation : faim, inconfort, contentement. Il porte attention à la voix, surtout celle de sa mère, il se tourne vers elle quand elle lui parle. Il s’intéresse aux expressions du visage.
Tiré de Le développement de l’enfant au quotidien. De 0 à 6 ans, Il esquisse son premier sourire social vers 6 semaines. Il réagit à la présence et aux déplacements des personnes autour de lui : il les suit des yeux, bouge les jambes et les bras, gazouille. Il n’a pas d’attrait particulier pour les autres enfants.
L’ouvrage comprend sept chapitres dont chacun ofre une panoplie d’informations qui permet au lecteur de bien comprendre le processus de développement des enfants de 6 à 12 ans. Le premier chapitre (15 p.) plante le décor. Ferland présente des notions générales dont les besoins de l’enfant du point de vue physique, afectif, cognitif et social.
Le développement de l’enfant est au cœur des préoccupations des parents et des éducateurs.