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Mémoire et douleur chez l'enfant*

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  • Pourquoi la douleur reste en mémoire ?

    Une « mémoire » de la douleur s'inscrit dans ces neurones via un mécanisme de plasticité neuronale nommé potentialisation à long terme : plus la connexion entre deux neurones est stimulée, plus elle se renforce et plus elle reste active sur le long terme ou est facilement activée lors d'une stimulation ultérieure.

  • Comment est la mémoire chez l'enfant ?

    des enfants de 6 mois peuvent se souvenir de ce qu'il fallait faire pendant 24 heures ; des enfants de 9 mois peuvent se souvenir de ce qu'il fallait faire un mois plus tard ; à l'âge de 20 mois, les nourrissons peuvent encore se souvenir de la façon d'effectuer une tâche qu'on leur avait montrée une année auparavant.

  • Comment s'exprime la douleur chez l'enfant ?

    L'expression de la douleur chez les bébés et les très jeunes enfants est rendue difficile par l'impossibilité qu'ils ont de recourir à la parole.
    La douleur des nouveau-nés s'exprime essentiellement au travers du comportement : cris et pleurs, agitation, difficultés à s'endormir.

  • Appelé amnésie infantile, ce phénomène existe chez les enfants de moins de trois ans.
    La mémoire à long terme se développe ensuite petit à petit jusqu'à l'âge de sept ans environ.
Chez l'enfant, la mémoire d'évènements douloureux ou pénibles peut être affectée par de nombreuses différences individuelles comme l'âge, le tempérament, l'anxiété, la réponse à la douleur et les expériences antérieures.

L'effet de l'âge sur la performance de rappel mnémonique volontaire
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