Qu'est-ce qu'un paradigme en criminologie ?
Le paradigme définitionnel repose sur l’hypothèse selon laquelle le crime doit être considéré comme une définition, une étiquette ou un statut juridique .
La théorie des conflits et la théorie radicale émanent de ce paradigme.
Les études basées sur le paradigme définitionnel se concentrent sur les processus par lesquels les comportements sont classés comme criminels.Quel est le but de la criminologie clinique ?
La criminologie clinique s'intéresse à l'individu derrière le comportement criminel afin de mieux le comprendre et de l'aider à progresser vers le désistement criminel.
Quelle est la différence entre le droit pénal et le droit criminel ?
S'il y a une différence entre les deux, quelle est-elle? De prime abord, le droit criminel met l'accent sur le crime (qui peut s'entendre au sens large d'infraction) et son auteur, tandis que le droit pénal insiste sur les peines, les sanctions imposées.
- Le droit pénal, ou droit criminel, est une branche du droit qui réprime des comportements antisociaux — les infractions — et prévoit la réaction de la société envers ces comportements.
La réponse pénale prend le plus souvent la forme d'une peine.
Le droit pénal concerne ainsi le rapport entre la société et l'individu.
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Tous droits r€serv€s Les Presses de l'Universit€ de Montr€al, 1992Ce document est prot€g€ par la loi sur le droit d'auteur.
L'utilisation desservices d'ƒrudit (y compris la reproduction) est assujettie " sa politiqued'utilisation que vous pouvez consulter en ligne.https://apropos.erudit.org/fr/usagers/politique-dutilisation/Cet article est diffus€ et pr€serv€ par ƒrudit.ƒrudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif compos€ del'Universit€ de Montr€al, l'Universit€ Laval et l'Universit€ du Qu€bec "Montr€al.
Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche.https://www.erudit.org/fr/Document g€n€r€ le 8 f€v. 2024 11:12CriminologieLes paradigmes du droit p€nal et les criminologies cliniquesChristian DebuystVolume 25, num€ro 2, 1992Nouvelles connaissances et nouvelles questions en criminologieURI : https://id.erudit.org/iderudit/017322arDOI : https://doi.org/10.7202/017322arAller au sommaire du num€roƒditeur(s)Les Presses de l'Universit€ de Montr€alISSN0316-0041 (imprim€)1492-1367 (num€rique)D€couvrir la revueCiter cet articleDebuyst, C. (1992).
Les paradigmes du droit p€nal et les criminologies cliniques.Criminologie, 25(2), 49 72. https://doi.org/10.7202/017322arR€sum€ de l'articleThis paper explores the relations between different clinical perspectives incriminology, and the current criminal law.
The author identifies the existenceof at least two major perspectives. The predominant approach iswell-integrated with the existing criminal law.A second, less widespreadperspective is incompatible with the autoritarian discourse of existing criminallaw.
This perspective stresses the need to undertake a paradigm shift in termsof the criminal law.LES PARADIGMES DU DROIT PÉNALET LES CRIMINOLOGIES CLINIQUESChristian Debuyst1This paper explores the relations between different clinicalperspectives in criminology, and the current criminal law.
Theauthor identifies the existence of at least two major perspec-tives. The predominant approach is well-integrated with theexisting criminal law.A second, less widespread perspective isincompatible with the autoritarian discourse of existingcriminal law.
This perspective stresses the need to undertake aparadigm shift in terms of the criminal law.Le thème que nous voudrions aborder nous renvoie autant à larecherche qu'à la pratique telle qu'elle se déroule au niveau du tribunalou dans le cadre de l'exécution d'une mesure: établissement péniten-tiaire ou établissement pour jeunes2.
On pourrait le résumer de la ma-nière suivante: quel rapport existe-t-il entre le type d'attitude que l'onprend en clinique criminologique et le cadre pénal dans lequel cetteattitude prend place? D'une manière plus précise, nous voudrions dé-crire deux attitudes possibles (qui nous renvoie à deux types de crimino-logie) et démontrer qu'elles s'intègrent différemment dans le cadrepénal tel qu'il existe (tant au niveau des adultes que des mineurs).Quelles conséquences en tirer? Ne faut-il pas se poser la question àsavoir si un changement de paradigmes à ces deux niveaux (pénal etcriminologique) ne s'avère pas nécessaire?1.
LES PERSPECTIVES CLINIQUES ET LEURS POSSIBILITÉSD'INTÉGRATION DANS LE SYSTÈME PÉNAL1.1) Les deux orientations cliniques dans la prise en compte de ladélinquance et de son auteurNous pourrions résumer les deux orientations de la manière suivante.La première orientation.
On peut considérer que la délinquancenous renvoie à un problème général à propos duquel nous chercherionsà mettre au point, pour l'expliquer, une théorie générale qui soit valablequelles que soient les formes de délinquance.
La délinquance est une1.Professeur, Université Catholique de Louvain, 1, Place de l'Université, 1348Louvain-la-Neuve, Belgique.2.
Cet article reprend et prolonge l'intervention faite au département de crimino-logie de l'Université d'Ottawa en mars 1991.
Voir Debuyst (1991).Criminologie, XXV, 2, 199250 CRIMINOLOGIEtransgression de la règle pénale, et le fait de transgresser la loi permetde considérer son auteur comme délinquant et de lui attribuer un statutqui implique que l'on puisse prononcer à son égard une peine ou unemesure de traitement (la notion de traitement étant entendue dans sonsens large).
En d'autres termes, le sujet devient "objet» d'une attentionparticulière qui répond à la "faille» comportementale qui explique saconduite.
On peut ici se reporter à une explication générale qui seraitvalable quelles que soient les formes de délinquance et qui traduiraitessentiellement une certaine " insensibilité » à la loi et à la sanction.
Elleserait psychologique ou psychosociale et pourrait être qualifiée de " de-gré d'engagement dans la délinquance» (Hirschi), ou de "caractèred'antisocialité» (Jesness) ou encore de "personnalité criminelle»(Pinatel, LeBlanc, Favard, etc.).
On peut dire que, selon cette optique,tous les individus se situeraient à un endroit déterminé de continuumqui traduirait le degré d'engagement dans la délinquance du sujet.
Il enrésulte qu'il ne serait pas tellement intéressant de connaître ou de tenircompte du type d'infraction, ni de ce que la délinquance se déroule engroupe ou pas, que les délinquants appartiennent à telle ou telle classesociale.
L'important serait de dégager la variable en question au-delà desdifférentes fo