Le théâtre est aussi un processus de transformation pédagogique très puissant, qui a un impact sur les professeurs.
Après une expérience théâtrale, certains enseignants vont, par exemple, mieux écouter leurs élèves.
Le théâtre social, sa démarche pédagogique et esthétique, présente un intérêt certain dans l'enseignement de l'art dramatique, puisqu'il permet la mise en action de l'élève citoyen, qui entre en scène avec sa voix, ses gestes et ses émotions pour s'exprimer sur les enjeux sociaux actuels.
S'il permet de développer la concentration et l'autonomie nécessaires à tout travail scolaire, le théâtre sert également à l'acquisition de connaissances disciplinaires.
Les nouveaux programmes privilégient notamment l'ouverture sur la littérature, sur une pratique oralisée avec des mises en situation de communication.