Quel est l'intérêt de la didactique ?
La didactique a introduit des situations plus variées et mieux adaptées à des intentions spécifiques, comme, par exemple, faire acquérir une connaissance pour l'action, faire acquérir un langage, ou une théorie, traiter un obstacle épistémologique
Quel est le rôle de la didactique dans le processus enseignement-apprentissage ?
Le rôle de la didactique est l'étude de chacune des étapes du processus d'enseignement-apprentissage dans le but de mettre en évidence les obstacles et difficultés rencontrés par les apprenants dans l'acte d'apprentissage.
Pourquoi la didactique est un savoir nécessaire en éducation et dans l'enseignement ?
Grâce à elle, les enseignants acquièrent les enseignements nécessaires au développement de leur pratique.
Le processus d'enseignement, objet d'étude de la didactique, ne peut être considéré comme une activité limitée à la salle de classe.24 août 2021- La fonction didactique de l'enseignant se déploie au cœur de ce triangle.
Elle consiste à planifier et à mettre en œuvre des méthodes d'enseignement pour rendre le savoir accessible et compréhensible pour les élèves.
Pour être raisonnablement communicable aux enseignants, la didactique doit donc aussi produire des concepts unificateurs, regrouper las savoirs, les problèmes, les situations, les comportements d'élèves ou les activités, de façon à permettre des formes d'intervention génériques, selon les types obtenus.
Lionel Birglen Mécatronique
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