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LÉDUCATION EN SITUATIONS DURGENCE

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  • Quel type d'enseignement en situation d'urgence ?

    On peut définir l'éducation en situations d'urgence (ESU) comme un ensemble d'activités conceptuelles permettant aux apprenants de continuer à s'instruire de manière structurée, même dans des situations d'urgence, de crise ou d'instabilité à long terme3.

  • Quelles sont les situations d'urgence ?

    Les situations d'urgence comprennent les catastrophes naturelles, telles que les tremblements de terre et les événements météorologiques graves, mais aussi les « situations d'urgence complexes » résultant d'un conflit armé et de ses conséquences, telles que les troubles civils et les crises de réfugiés (1).

  • Quelles sont les principales actions pour l'éducation ?

    Fil d'Ariane

    Protéger le droit à l'éducation.
    Droit à l'éducation. Apprendre tout au long de la vie. Égalité des genres dans et par l'éducation. Renforcement des systèmes éducatifs. Éducation pour la paix, la planète et le bien-être. Réimaginer l'éducation par la recherche, la prospective et le débat public.

  • L'éducation est un droit fondamental, un puissant vecteur de développement et l'un des meilleurs moyens de réduire la pauvreté, d'élever les niveaux de santé, de promouvoir l'égalité entre les sexes et de faire progresser la paix et la stabilité.
'Les situations d'urgence' affectant l'éducation sont définies comme étant toutes situations dans lesquelles des désastres naturels ou provoqués par l'homme  Autres questions

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Planification et adaptation des ressources en eau Résumé
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