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Tables de multiplications

Comment apprendre plus vite ses tables de multiplication ?
Il est recommandé de les recopier et de les relire plusieurs fois.
L'utilisation simultanée de plusieurs sens comme la vue, puisqu'on voit ce qu'on écrit; l'ouïe, puisqu'on entend ce qu'on lit à voix haute; et le toucher, puisqu'on écrit les multiplications, favorise l'apprentissage des tables.
Quels sont les tables de multiplication ?
En général, on donne les tables de multiplication des nombres à un chiffre : 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 et 9.
Quelles tables de multiplication en CE2 ?
L'apprentissage des tables de multiplication commence en CP
Puis on avance avec les tables 2, 3, 4 et 5 en CE1 car arrivé dans cette classe, l'enfant est censé détenir les capacités nécessaires pour assimiler ce stade de la multiplication.
Enfin, le reste s'acquiert en CE2, c'est-à-dire les tables de 6, 7, 8, 9 et 10.
Sur le plan mathématique, apprendre ses tables de multiplications, « dans les 2 sens » (en effet il est tout aussi important, voire plus, d'apprendre que 6 x 7 = 42 que d'apprendre que 42 c'est 6 x 7) , cela donne l'habitude de « décomposer » les objets mathématiques.

Comment apprendre plus vite ses tables de multiplication ?