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Portfolio et pratique réflexive : un séminaire par Nathalie Martin et

Comment faire une pratique réflexive ?
- Verbaliser le contexte, l'action, la pratique ou l'expérience tentée. - Éviter l'évaluation, le jugement et la critique. - Encourager l'expression du déroulement temporel de la suite des actions. réfléchir sur ses pensées et sa pratique.
Comment faire une bonne analyse réflexive ?
Comment pratiquer l'analyse réflexive ? Chacun de nous peut pratiquer l'analyse réflexive.
Il suffit de réfléchir à ce que nous faisons avant d'agir, pendant qu'on agit, après avoir agi et aussi, de façon plus rare mais ô combien utile, en dehors de toute action particulière.
Quelle est l'utilité de faire une analyse réflexive des pratiques professionnelles pour le métier d'enseignant ?
Les buts de cette analyse réflexive sont multiples.
La compréhension de la pratique enseignante via une prise de conscience sur le plan cognitif des intentions poursuivies, des choix pédagogiques, didactiques et interactionnelles en classe permettant une meilleure maîtrise de fonctions enseignantes.
De ce fait, elle permet à l'individu de renforcer son sentiment de compétence et sa capacité à analyser les problèmes qu'il rencontre.
La pratique réflexive fournit en quelques sortes à l'individu une nouvelle "lunette" pour analyser de façon critique les situations qu'il rencontre et les actions qu'il pose.

Comment faire une pratique réflexive ?