2.
1) L'importance de l'image dans le manuel scolaire
L'image dans le manuel scolaire de la 3e année primaire peut présenter un bon support qui favorise l'acquisition des connaissances et la construction des savoirs chez les apprenants ainsi qu'une mémorisation rapide et immédiate.
L'image est sensorielle et ne peut donc parler.
Le discours pédagogique implique d'une part l'exposé d'un corps d'assertions et d'autre part l'organisation narrative de cet exposé.
Cela revient à dire que, dans la stratégie d'intervention cognitive qui est la sienne (cf.