Votre enfant découvre les unités de mesure (longueur, masse, contenance, dates et durées, monnaie) : il apprend à effectuer des conversions pour passer d'une unité à l'autre.
Il se familiarise avec des instruments de mesure (la balance, la montre à aiguilles ou l'horloge…).
L'apprentissage préconisé est un passage par l'explicite : expliciter ou faire expliciter les propriétés des nombres et celles des opérations en jeu dans le calcul mental demandé, systématiquement en début d'apprentissage, puis chaque fois que nécessaire ensuite.
Le calcul en ligne n'est pas une autre manière d'écrire un calcul posé.
Le calcul posé repose sur une technique, un algorithme.
Le calcul en ligne repose sur la compréhension de la notion de nombre, du principe de la numération décimale de position et des propriétés des opérations.