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LES SITUATIONS D'APPRENTISSAGE AUX CYCLES 2 ET 3

Quelles sont les 3 différentes situations d'apprentissage ?
Au cycle 2, on articule le concret et l'abstrait.
Observer et agir, manipuler, expérimenter, toutes ces activités mènent à la représentation, qu'elle soit analogique (dessins, images, schématisations) ou symbolique, abstraite (nombres, concepts).
Quels sont les domaines d'apprentissage au cycle 2 ?
On définit « une situation d'apprentissage » comme un ensemble de conditions et de circonstances susceptibles d'amener un apprenant à construire des connaissances.
Quelle est la situation d'apprentissage ?
Le cycle 2 couvre désormais la période du CP au CE2 offrant ainsi la durée et la cohérence nécessaires pour des apprentissages progressifs et exigeants .
Au cycle 2, tous les enseignements interrogent le monde .
La maitrise des langages, et notamment de la langue française, est la priorité .

Définit les situations en fonction des apprentissages déjà maîtrisés. • Écrit. 30 minutes. •Longueur et difficulté de la tâche. •Outils facilitant la tâche. LES Autres questions

Enjeux des programmes d'enseignements Cycles 1 à 3
MODULE D'APPRENTISSAGE « COURSE » EN CYCLE 2
MODULE D'APPRENTISSAGE « BASKET-BALL » EN CYCLE 2

LES SITUATIONS D'APPRENTISSAGE AUX CYCLES 2 ET 3

Quelles sont les 3 différentes situations d'apprentissage ?

Quels sont les domaines d'apprentissage au cycle 2 ?

Quelle est la situation d'apprentissage ?