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SAVOIRS ASSOCIÉS AU RÉFÉRENTIEL COMMUN DE

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  • Qu'est-ce que les savoirs associés ?

    Il s'agit d'un niveau de savoir et d'autonomie, avec une capacité d'analyse, de synthèse et d'évaluation.
    Il correspond à la méthodologie de pose et de résolution de problèmes techniques.
    Le technicien maîtrise une démarche ; il est en mesure de choisir.

  • Quels sont les différents types de savoirs ?

    Il distingue plusieurs types de compétences : ▪ savoirs théoriques (savoir comprendre, savoir interpréter), ▪ savoirs procéduraux (savoir comment procéder), ▪ savoir-faire procéduraux (savoir procéder, savoir opérer), ▪ savoir-faire expérientiels (savoir y faire, savoir se conduire), ▪ savoir-faire sociaux (savoir se

  • Il faut les classer en différentes catégories, les plus importantes et celles qui sont secondaires, les compétences concernant le savoir, le savoir-faire et les qualités utiles ainsi que les savoir-faire et savoir-être.
    Un référentiel peut alors être créé, avec une présentation simple et claire.
Savoirs associés. Limites et recommandations pédagogiques. S23.1 Le suivi des achats et des règlements. - Écritures comptables relatives aux achats.Autres questions

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