On distingue trois principaux courants pédagogiques à savoir le behaviorisme, le cognitivisme, le constructivisme et le socio-constructivisme.
La pédagogie innovante est une forme de pédagogie alternative qui ne s'appuie pas sur un courant précis.
C'est plutôt une action pédagogique qui place l'élève au centre de l'apprentissage, pour l'aider à développer son bien-être et utilise des techniques innovantes pour une meilleure qualité d'apprentissage.