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II Réfléchir sur le « Geste

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  • Quel sont les types de geste ?

    La gestuelle :
    Notre gestuelle est le révélateur de notre état de communicant.
    Les gestes «fermés» : ils sont dirigés vers soi ou en « auto-contact ».
    Ils ne peuvent convaincre et servent uniquement à se rassurer.
    Les gestes «ouverts» : ils accompagnent votre message et soulignent certains points.

  • Quand faire des gestes permet de mieux apprendre ?

    Lorsque les enfants font des gestes avec leurs mains, ils révèlent clairement le contenu de leurs pensées.
    De plus, le fait de réaliser des gestes les aide à réfléchir.
    Ceci pourrait expliquer l'apparition de gestes lorsque l'information est difficile à conceptualiser.

  • Sauter, suspendre, saisir, se métamorphoser, trembler, chuter.
    Chaillot et les chorégraphes vous invitent au pays des gestes de la danse et de ses dimensions affectives, là où résident l'expressivité du geste humain.
II. Réfléchir sur le « Geste ». « Nous nous trouvons ici, face au problème essentiel que pose le geste : est-il un système de communication comme les autres  Autres questions

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