Qu'est-ce qui caractérise l'éducation en Rome antique ?
Jusqu'à sept ans, l'enfant était éduqué uniquement à la maison.
Dès leur plus jeune âge, ils apprenaient la pratique religieuse ou le respect des lois.
Puis, si l'enfant était de famille aisée, il était confié à un précepteur.
Sinon, il allait à l'école de sept à douze ans.Quelle est l'histoire de la Rome antique ?
La Rome antique compte plus de mille ans d'histoire.
Elle démarre en effet en – 753, avec la fondation de Rome par Romulus, et s'achève en 476 avec la fin de l'Empire romain d'Occident.
Elle connaît trois régimes politiques successifs : la Monarchie romaine (de -753 à -509)Comment était l'école à l'Antiquité ?
Chez ce peuple, théocratique et monothéiste, l'éducation, d'abord confiée à la famille, ne pouvait être que morale et religieuse : c'est sur le texte sacré que le jeune enfant apprendra la lecture, l'écriture, ainsi que l'histoire du peuple de Dieu.
- Quintilien a vécu dans la seconde moitié du Ier siècle de notre ère et a établi ce constat sur l'éducation.
L'apprentissage des enfants est un sujet qui se situe au cœur de la pensée des philosophes romains, pour qui elle fonde les bases de la société romaine.19 nov. 2020
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Les élèves et la technologie au collège point de vue curriculaire
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TS2 Chapitre 3 – Équations différentielles
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