Le sentiment d’efficacité personnelle de l’élève et de l
Comment se construit le sentiment d'efficacité personnelle ?
Notre Sentiment d'Efficacité Personnelle par rapport à une compétence précise se construit à partir de quatre sources : l'expérience personnelle de succès et d'échec, l'apprentissage vicariant, l'influence sociale et l'état physiologique et émotionnel.
Quelles sont les deux sources les plus importantes de construction du sentiment d'efficacité personnelle ?
L'objectif de cet article est d'illustrer deux sources d'accroissement du sentiment d'efficacité personnelle, à savoir : l'expérience active de maîtrise et l'expérience vicariante.
Qui est le père du sentiment d'efficacité personnelle ?
2Depuis les années 80, Albert Bandura s'intéresse au sentiment d'efficacité personnelle.
Ce concept s'inscrit dans le cadre de la théorie sociocognitive (théorie issue du béhaviorisme et du cognitivisme).
- Le terme « sentiment de compétence » reflète donc d'une certaine façon la certitude préalable qu'une personne a d'avoir la capacité à effectuer une activité, à progresser dans un domaine donné ou à contrôler certaines situations, et d'atteindre ainsi un résultat donné.
La théorie du sentiment d'efficacité personnelle (Bandura, 1997/2003) enrichit, d'un point de vue pratique, la dimension didactique et pédagogique de Autres questions