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QUEllEs soNT lEs ATTITUDEs DEs élèvEs à l'égARD DEs

Quelles sont les attitudes d'un bon élève ?
Le bon élève est attentif et concentré.
Il en donne les signes : les mains sur la table, le regard fixe tourné vers le professeur, il ne crayonne pas sur une feuille de papier et ne joue pas avec son stylo.
Le bon élève est toujours souriant, de bonne humeur ; mais pas trop, s'il rit, il devient un élève perturbateur.
Comment décrire le comportement d'un élève ?
Formules possibles pour faire l'éloge de l'implication d'un élève : actif, combatif, constant, courageux, décidé, dynamique, énergique, entreprenant, intéressé, motivé, opiniâtre, persévérant, spontané, volontaire.
Les noms: ardeur, assurance, conviction, fermeté, vitalité, vivacité, etc.
Quelles sont les attitudes pédagogiques ?
Les trois attitudes — d'observation, d'interprétation et de participation — sont décrites comme étant interreliées et imbriquées.
M : Un bon élève… Donc c'est un élève qui écoute en classe, qui participe, qui prend des notes aussi et qui fait ses devoirs, et qui apprend chez lui.

Parmi les attitudes des élèves à l'égard des mathématiques, citons leur intérêt et leur plaisir, leur motivation instrumentale, leur perception de soi, leur Autres questions

QUEllEs soNT lEs ATTITUDEs DEs élèvEs à l'égARD DEs

Quelles sont les attitudes d'un bon élève ?

Comment décrire le comportement d'un élève ?

Quelles sont les attitudes pédagogiques ?