C'est quoi l'intervention sociale ?
«L'intervention sociale d'aide à la personne est une démarche volontaire et interactive, menée par un travailleur social qui met en œuvre des méthodes participatives avec la personne qui demande ou accepte son aide, dans l'objectif d'améliorer sa situation, ses rapports avec l'environnement, voire de les trans- former.
Quels sont les domaines d'application de la sociologie ?
Champs d'application de la sociologie
La migration des populations.
Les stratégies d'existence dans les pays en voie de développement.
La transformation des mœurs sociales.
La biotechnologie et d'autres nouvelles technologies.Quel est le rapport entre la sociologie et le travail social ?
Nous l'avons vu, les travailleurs sociaux enquêtés reconnaissent à la sociologie une certaine utilité : la “prise de recul”.
Si elle permet de “prendre de la distance” avec la pratique, elle favorise aussi une analyse du métier, du champ professionnel et du travail social.- La sociologie favorise la compréhension des sociétés, des cultures et des divers processus qui leur donnent vie.
Puisque la perspective sociologique touche à un si grand nombre de disciplines, une bonne formation en sociologie constitue un atout important pour un grand nombre de professions.
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Théories sociologiques contemporaines
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La matrice de la théorie sociologique contemporaine
adsp n° 39 juin 2002 71formationDate de créationSeptembre 2001ResponsablesPr Claudine DardyMarc de Montalembert (pour la formation continue)Pré-requisFormation initiale : validation d"un 2e cycle universitaire.Formation continue : (validation des acquis professionnels) : titulaires de maîtrise, DSTS, CAFDES InscriptionsRetrait des dossiers à partir de mars 2003.Entretien des présélectionnés et retour des dossiers : avant juillet 2003.ÉvaluationLes étudiants doivent vali-der (écrits et oraux) les trois séminaires, faire un exposé ou un dossier concernant l"option choisie, et soutenir oralement un mémoire devant un jury composé d"un enseignant du DESS et d"un professionnel du domaine concerné.DébouchésCadres dans le social : chefs de projet, chargés de mission, formateurs, coordonnateurs.CoordonnéesJeanne Saint-JustFaculté des sciences de l"éduca-tion et sciences socialesImmeuble la Pyramide80, avenue du Général-de-Gaulle94010 Créteil CedexTéléphone : 01 45 17 44 12Mél. : saintjust@univ-paris12.frDESS Sociologie appliquée à l"intervention socialeParis XII (Créteil, Val-de-Marne)Objectifs? Approfondir et préciser des con-naissances en sociologie, permet-tant une application à différentes formes d"intervention sociale.? Former à une sociologie pratique permettant d"analyser globale-ment des situations, de dépasser l"approche technique et de mettre en oeuvre des démarches partici-patives avec les populations et les acteurs concernés.? Favoriser l"accès et l"exer-cice de fonctions transversa-les dans le domaine social : coordonnateur(trice), chef de projet, chargé(e) de mission, formateur(trice), conseiller(ère) socio-éducatif dans les collectivi-tés territoriales et les associations sociales.Organisation généraleTronc commun? Sociologie et méthodologie de la recherche appliquée au secteur social? Connaissance du secteur socialA Sociologie des professions et champ professionnelB Préparation du stageChoixSuiviAide au mémoire? Trois contextes d"observation sociologique et d"intervention socialeA Population, approche démogra-phique et catégorisationB Espaces, milieux, territoiresC Administration et secteur socialDéveloppement social en milieu urbainA La politique de la ville en ques-tionUne problématique géné-rale : lien social/lien civil ; intégration/exclusion ; le poli-tique et ses politiquesB La politique de la ville en actionLe dispositif actuelLes modèles de référenceDeux approches méthodologi-ques (la lecture démographi-que et statistique ; l"enquête ethnographique)Cités, quartiers et intervention socialeEspaces publics et territoires urbainsGérontologieA Une approche pluridisciplinaireAspects biologiques, psychologi-ques, sociologiques, historiques et culturelsB Le vécu du vieillissementTemps et mémoireImage du corpsFamille et vieillissementMortC L"action sociale vieillesseRetraitesAction socialePaysage institutionnelTarifi cationMaintien à domicileProjet de viePréventionAutonomie et dépendanceCoordinations réseauxAidantsInnovationFamillesA Les politiques familialesÉtat des lieuxHistoriqueFondements idéologiquesRôle des institutions spécia-liséesMutations et permanencesB L"enfant dans la familleL"intérêt supérieur de l"enfantLes réformesLe placementLes familles d"accueilPetite enfance et grands adoles-cents ou jeunes adultes, etc.En formation initiale : un an (d"octobre à octobre) à raison de trois jours par semaine (mercredi, jeudi, ven-dredi) les deuxième et troisième semaines de chaque mois et un stage de douze semaines.En formation continue : deux ans (d"octobre à octobre).
En première année, la deuxième semaine de chaque mois, en deuxième année, la troisième semaine de chaque mois.
Les professionnels sont dispensés du stage, mais font un mémoire.ProgrammeUn tronc commun d"enseignements fondamentaux de 312 heures et une option de 90 heures choisie entre :? Développement social en milieu urbain,? Gérontologie,? Familles.